07.10.2008  Новости, Здравоохранение, образование, культура, Менеджмент

Посетители круглого стола “Технологии визуализации в образовательном процессе”, который состоялся 1 октября на выставке Display-2008 в московском Экспоцентре, заглянули в будущее, чтобы увидеть перспективное направление для развития компьютерных средств обучения. Речь идёт, конечно же, о внедрении стереоскопических систем. И хотя технологии 3D-отображения информацииуже неплохо отработаны, в их применении остается ряд неясных вопросов. Как отмечали участники круглого стола, в первую очередь это необходимость поиска преподавателей, желающих и способных выйти на новый уровень представления информации. Во вторую очередь — методическое обеспечение, которое должно оперативно обновляться по мере развития технологий. Кроме того, чтобы не наступить на грабли низкой эффективности чисто презентационной формы подачи учебного материала, нужно обеспечить реальное взаимодействие учащихся с 3D-системами. Для этого, как вы понимаете, требуются недорогие, удобные и эффективные средства ввода 3D-информации в компьютер. Руководитель компании “3D Лига” Глеб Усков рассказал на круглом столе о подобных средствах и даже показал одно из них в действии. Система пространственного трекинга отслеживает движение датчика (проводного или беспроводного). Это миниатюрное устройство размерами с кусочек сахара-рафинада с частотой 120 раз в секунду передает в компьютер свои текущие координаты, угловые скорости и угловые ускорения. Программная модель реагирует на движение предмета, на котором ... читать далее.