29.10.2012  Мнения, Виртуализация/«Облака», Профессиональные и массовые услуги

Информационные технологии все более активно проникают во все сферы общественной жизни, и образование не стало исключением. Сегодня только ленивый не говорит о перспективах обучения по Интернету e-Learning, а многие американские вузы (например, МТИ, Беркли и Стэнфорд) уже давно выкладывают в сеть PDF-версии лекций и варианты контрольных работ прошлых лет, делая высшее образование по-настоящему доступным широкой аудитории. Результатом появления новых технологий в образовании, на ряду с увеличением его доступности, стало еще и появление специализированных устройств, так называемых виртуальных симуляторов, максимально реалистично отображающих реальность. Такие «тренажеры» с эффектом виртуальной реальности позволяют учащемуся полностью погрузиться в процесс, при этом существенно снизив расходы на обучение (а зачастую и риски). Когда речь заходит о виртуальных симуляторах, то, в первую очередь, на ум приходят различные программные устройства, моделирующие полеты самолетов и поездки автомобилей. Появившись в конце XX века, эти аппараты мгновенно завоевали популярность у специалистов в области авиации, которые использовали их в качестве обучающих тренажеров для будущих летчиков. Ведь использование реальных летательных устройств очень дорого, а также весьма небезопасно. Сегодня использование авиасимуляторов в обучении летчиков происходит повсеместно. Виртуальные кабины созданы для большинства типов самолетов, при этом существуют тренажеры различающиеся по «степени ... читать далее.