19.10.2010  Обзоры

В последние три года рынок интерактивных электронных досок резко пошел в гору — темпы его ежегодного роста составляют десятки процентов. По оценкам экспертов Display Search, к 2012 г. только в системе образования в среднем по всему миру интерактивной доской будет оснащен каждый шестой класс или аудитория. И этому есть вполне понятное объяснение. Интерактивные электронные доски оказались очень эффективным инструментом организации коллективной работы не только в офисах компаний, но и в учебных классах, где позволяют сформировать гораздо более комфортную — и для учащихся, и для преподавателя — образовательную среду. Совершенно иной уровень технических возможностей интерактивных досок по сравнению с традиционными учебными досками, новизна пользовательского интерфейса, базирующегося на сенсорных технологиях, привлекают учащихся, непроизвольно подогревая их интерес к занятиям и разностороннему проявлению своих творческих способностей с использованием предлагаемого в составе решения богатого набора программных инструментов. При этом присущий таким решениям по определению фактор интерактивности позволяет принципиально изменить образовательный процесс, обеспечив возможность перехода от лекторо-центричной модели к активному взаимодействию преподавателя и учеников, в ходе которого гораздо проще удержать их внимание и обеспечить усвоение знаний. Тем более, что в распоряжении преподавателя оказывается весь арсенал современных мультимедиа-средств, включая видео, графику, Интернет, а ... читать далее.