24.10.2012  Экспертиза, Государство и ИТ, Здравоохранение, образование, культура, Управленческие решения

Деятельность многих организаций сегодня все больше зависит от их информированности, способности быстро обработать и эффективно использовать полученную информацию. Прежде чем принять важное и своевременное решение, нужно провести большую работу по сбору и обработке информации в разной форме: устной, бумажной, электронной. А для высококачественного анализа большого объема знаний необходимы соответствующие технические средства. Система образования Санкт-Петербурга динамично развивается. Ее успешность во многом зависит от способности оперативно реагировать на изменения внешней среды. Учреждениям образования необходима гибкость к изменениям, поскольку повышение требований к качеству и вводу в эксплуатацию новых технологий, программных продуктов, а также к прозрачности деятельности — это лишь немногие вызовы современной системы образования. Управление стало невозможным без доступа к актуальной и оперативной информации. Проведенный в 2004—2005 годах анализ состояния информатизации образовательных учреждений Санкт-Петербурга показал, что к тому времени в городе были созданы предпосылки для широкого внедрения современных информационных технологий в области образования. В то же время был выявлен круг проблем, препятствовавших развитию информатизации данной сферы. Одна из них — отсутствие централизованной автоматизированной информационной системы управления отраслью, включающей информационное обеспечение в сфере образования на основе баз данных образовательных ... читать далее.