01.09.2023  Новости, Государство и ИТ, Итоги и тенденции, Социальные проекты, благотворительность, Услуги, Учебные центры, учебные заведения

Специально ко Дню знаний вышло новое, 12-е, издание краткого статистического сборника ежегодной серии «Образование в цифрах», выпускаемой Институтом статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ в партнерстве с Минобрнауки России, Минпросвещения России и Росстатом. В сборнике по традиции представлены наиболее значимые характеристики всех уровней образования, в частности показатели, характеризующие финансирование, кадровый потенциал и материально-техническую базу этой сферы, а также проанализированы позиции России по данным последней волны международного исследования качества чтения и понимания текста (PIRLS), которое проводится каждые пять лет. Некоторые ключевые показатели: Государственные расходы на образование в России по итогам 2022 г. составили 5,5 трлн рублей. По доле в общих госрасходах (9,9%) затраты на образование в России превышают планку, достигнутую в Японии, Италии и Франции (7,8–9,7%). В образовательных организациях России в 2022 г. обучались 32,6 млн человек (примерно пятая часть населения). Из них более половины (17,7 млн) — в организациях общего образования. В 2022/23 учебном году почти 3 млн человек учились по программам подготовки специалистов среднего звена. Численность этой категории студентов стабильно увеличивается: прирост относительно предыдущего учебного года составил 4,4%, в сравнении с началом 2010/11 учебного года — 40,3%. По программам бакалавриата, специалитета, магистратуры в 2022/23 учебном году учились 4,1 млн ... читать далее.