22.02.2008 Экспертиза, МенеджментВы любите учиться? Только не торопитесь отвечать “да”. Давайте постепенно. Вот школьные годы: вам нравилась учёба? А институт? Только я спрашиваю об учебном процессе, а не о той веселой жизни, что его сопровождает… Наконец, работа… Я опросила немало своих друзей и знакомых — результаты практически одинаковы. Первые двое (из школы и института) дают отрицательные ответы, а третий (уже работающий) в большинстве случаев относится к учебе с огромным воодушевлением. Мотивы у него разные — от желания посмотреть мир и себя показать до конкретной заветной цели научиться чему-то действительно полезному и нужному для развития. Так устроен мир: когда нас день за днем именно учили, то мы не особо этому радовались, а когда этот процесс начинает сопровождаться серьезными препятствиями и требовать значительных усилий с нашей стороны, мы всё больше и больше к нему тяготеем. Это замечательно: у огромной армии потенциальных слушателей учебных курсов есть серьезные стимулы для повышения уровня знаний. Всё чаще ее наиболее активные представители самостоятельно противодействуют сопротивлению окружающей среды в лице, например, своих руководителей. Не хотите оплачивать нужный мне курс — я сам это сделать в состоянии! Не отпускаете с работы — я отпуск для этого возьму! Да и на многих работодателей грех жаловаться: часто они со скрипом выделяют деньги на оснащение современной техникой и программным обеспечением, а вот на обучение — пожалуйста. А разнообразие-то какое! В этом ...
читать далее.
